Следующи?аспект концепци?«взять стопроцентну?ответственност?за свою жизн?raquo; состои??признани?(каки?бы безумным эт?ни казалось) того факт? чт?мы сами выбираем родителе? Пере?те? ка?войт??жизн? мы тщательн?выбираем не только свой по? расу, культуру, биографические данные, но такж??свои?родителе? «Ну, не? только не я,— можете возразит?вы. — ?не мо?быть настольк?глуп, чтоб?выбрат?свои?родителе?» Те?не мене?я верю ?то, чт?эт?именно та? причем мы неизменн?имее?веские причин? делая свой выбо?

?вижу четыре основных причин? исхо? из которы?мы отбираем именно те души, которы??буду?нашими родите?ми. Во-первых, мы выбираем их за их положительны?качества ?сильны?черт?характер? То, чт?больше всег?вызывает ?ва?восхищение ?уважение ?ваши?родите?? подскаже?ва? почему вы остановили свой выбо?на ни? возможно, эт?их спокойстви? храброст? терпеливость, талант художник?ил?музыкант? ум, любовь ?природ? сострадани??другим, чувств?юмор? честност?ил?способност?получать от жизн?истинное удовольствие.

Во-вторых, мы выбираем их за «отрицательны?raquo; качества — для того, чтоб?мы могл?учиться на их ошибка? ?таки?образо?родители ка?бы бросаю?на?вызо?развиват?наши внутренние резерв? Наша беседа межд?разным?жизнями на облака?може?происходит?примерно та? «На этот ра? пожалу? мн?надо бросит?занимать? мученичество? слишко?уж он?за?нулось. Мн?надоел?просто стремить? ?тому, чтоб?быть уверенны??свое?правот? Итак, ты будешь моей матерь? ?ты будешь первоклассно?мученице? второй тако?не найт?— ?во?тогд?я увиж? ?не стои?ли мн?тоже попробоват?изменить се??» — «Ну чт?? не дума? чт?ме? эт?приводит ?востор? но та?ка?я очен?любл?те?, чт?? пуст?буде?та? Кстати, мн?эт?тоже даст неплохую возможност?научиться сдерживать свой гнев» ?та?може?продолжать? эт?беседа.

Вс? чт?вы считаете недостатками свои?родителе? вс? чт?ва??ни?не нравит? ил?даже раздражает, помогает ва?найт?некоторы?разгадки ?«сценарию», которы?вы писали вместе. Если вы никогд?не задумывались об их отрицательны?чертах характер? этим стои?вс?же за?ть? хо? бы потому, чтоб?не повторять их ошибок, если вы будете ?ни?знат?

Возможно, вы поймет? чт?ваши родители живу??страхе ил?он?слишко?пессимистичн? ил?неспособны выразить свой справедливый гнев ил?грусть, ил?не несу?ответственност?за свою жизн? ил??ни?отсутствую?принципы, ил?он?вечн?ссорятся ?точа?зу?на других, ил?неправильн?используют силу ?власть, ил??ни?не хватае?видения, ил?он?слишко?критичны ?отличают? свои?поверхностны?суждение? Какими бы ни были их недостатки, помнит? чт?эт?могл?быть их «подарком» ва?— он?согласилис?имет?эт?пороки для того, чтоб?вы смогли ко?чему научиться ?не повторит?их ошибок.

Когд?мы по?ли эт??урок поше?на пользу, наши родители свободны ?могу?изменить?. Удивительн? ка?част?эт?происходит! ?ка?только мы «приходим ?соглашению» ?родите?ми, он?начинают ме?ть? чудодейственны?образо? поскольк?он?выполнил?свой «догово?raquo; ?теперь освободились.

?третьи? мы выбираем родителе?ради своего детств? которо?он?на?предложа? Може?быть, ва?придет? побывать ?разных страна? чтоб?стат?боле?коммуникабельным, имет?уважение ?другим культура??легк?находить друзей. Може?быть, вы будете брошен??раннем детств?для того, чтоб?умет?пост?ть за се? ?быть самост?тельны? умет?справлять? ?горе? научиться прощат?других ?отпускат?прошло?

Може?быть, вы будете предоставлен?на воспитание посторонни?лю??для того, чтоб??ва?зажегся огон?благородного гнев? сострадания, энтузиазма ?одновременно любознательности. Возможно, вы будете жить ?мирном уединени? чтоб?научиться быть самому себе ближайши?другом ?прислушивать? ?нежным голоса?Духа ?природ? Внимательн??объективно вспомнит?свое детств??поймит? како?опыт вы вынесл??чт?получили от этог?

?четверты? многие люди сегодня являют? теми, кого я называ?«Поддерживающим?Свет ?темной семь?raquo;. Эт?означает, чт?он?согласилис?войт??семь? ?которо?имеются психически? эмоциональны?ил?сексуальны?отклонен?, зн? пр?этом, чт??ни?хватит силы ?зрелости души, чтоб?«разорват?цепи». Одно?из причин того, чт?факт?жестоког?обращения ?детьми стал?част?подвергать? огласк??порицани??средства?массовой информации, являет? именно то, чт?эт?явление, которо?повторялось бесконечно?числ?ра?из поколения ?поколени?начинает разрушаться. Он?выходи?на поверхност?именно ?те? чтоб?быть исцеленным.

?конц?концов, если вс?те, ?ке?жесток?обращались ?детств? отказывают? сами та?же поступат?со своими собственными детьми, ?вместо этог?пытают? исцелить свое Внутреннее Чадо, тогд?жестоком?обращени??детьми наступит коне? ?этом состои?задача «Поддерживающих Свет». ?течени?свое?жизн?он?учат? любить се?, прощат?других, отдавать должно?собственны?эмоц???отпускат?прошло? (Многие дети соглашаются стат?учителями для свои?родителе?— возможно, предлагая им образц?свое?любв? смелости, мудрости ?радост?всей свое?жизнью).

Само?главно?— надо помнит? чт?хо? «Поддерживающий Свет ?темной семь?raquo; на душевном уровне выбрал свои?родителе? эт?вовс?не означает, чт?он такж?«выбрал» ?то, чт??ни?буду?жесток?обращать?. ?эт?правил?не имее?исключений. Чадо, ?которы?обращались жесток? всегда являет? жертво? Только когд?мы становим? взрослым? мы може?начать брат?ответственност?за выбо?свои?родителе?

Опасност?состои??то? чт?если мы несвоевременно начнем использовать свою духовность, приним? концепци?«пойм??прости», наше собственно?Внутреннее Чадо вс?равн?остает? обиженны? сердитым ?смущенны? Эт?злоупотреблени?духовность?происходит потому, чт?мы пытаем? избежать боли. Наша ответственност?ка?духовных взрослых люде?— любить ?лелеять свое Внутреннее Чадо ?делать вс?необходимо? чтоб?исцелить ег?

Связь ду??вашими родите?ми
Глубок?расслабьтесь, пото?представьт?себе, чт?вы поднимаетесь ввер?— высоко-высоко ввер? туда, гд??звездном небе находится ментальный план реальности. Посмотрите, ка?«звезды» мерцаю?вокруг ва? Гд?то вдал?дв?звезды покажутся ва?боле?ярким? че?остальны? ?вы начинает?передвигаться ?этим ярким ?тнышка? Эт?души ваши?родителе? (Если вы хотите встретиться со своими приемным?родите?ми, просто повторит?эт?путешестви?. Представьт?себе, чт?вы сливаетесь ?каждой из этих звез?по очеред? сливаетесь со светом.

Когд?вы отделитесь от второй «звезды», представьт? чт?вы стоите на берегу реки. Почувствуйте, чт?ваши ноги ступаю?по земл? ощутит?трав?по?ногами, вы услышите ?увидит?реку, протекающу??до? услышите пени?птиц ?шоро?листье?на легком ветерк? Используйт?вс?свои внутренние чувств??окажитес?на берегу этой реки.

Теперь вообразите, чт?вы наполнен?светом. Те? ваше?головы раскрывает?, ?лу?свет?спускает? ?неба, продвигаясь вниз по вашему позвоночнику, наполняя ваше тело светом. Ка?только вы наполняетес?светом, вы становитес?свои?«Высшим ?raquo;. Вы становитес?исключительн?лю?щи? мудрым, живущи??полной гармонии ?сами?собо?

Вдалек?вы видите, ка??ва?приближают? дв?человека. ?каждым шаго?он?вс?боле?наполняют? светом. Ваши родители идут ?ва?? подобн?ва? он?такж?стал?сейчас свои?«Высшим ?raquo; — мудрые ?лю?щи? Вы здороваетесь ?ними, ?вы вс?трое стоите на берегу реки. Пока вы вс?ещ?являетес?свои?«Высшим ?raquo;, мудрым ?лю?щи? сначал?спросите свои?родителе? «Какими были положительны?качества, которы?я выбрал для ва?» (Отве?може?придти ?форм?мысл? вы можете такж?«услышать» ил?увидет?слов?ил?вспомнит?эпизод?своего детств?.

Во-вторых, спросите свои?родителе? «Каковы были урок? которы?я надеялся получить от ва? Како?опыт ?переживания вы согласилис?мн?передать?». Не спешит? терпелив?ждит?ответа от обои?родителе?

?третьи? вы можете спросить, чему вы сами согласилис?научит?свои?родителе? ?чему он?хотели научиться ?ва? Каки?ваши душевные качества вы предложили им ?качестве пример?

Если ва?нужн?простить свои?родителе?за их поведени?по отношени??ва?ил?вы хотите попросит??ни?прощен?, тогд?— если вы только готовы ?этом?— сделайте эт?прямо ?то?же момент. Вы увидит?ка?бы золото?кана? соединяющий ва??каждым из родителе? протянувший? от их солнечны?сплетени??вашему. Эт?«веревк?свет?raquo; символизируе?любы?эмоциональны?отношения ил?незаконченны?дела, которы?вы хотите отпустит? Он?символизируе?энерги? которая вс?ещ?«перетекает» из ва??родите??(неважн? живы он?ил?уж?не?. Если вы чувствуете, чт?готовы, представьт?себе, чт??ва??правой руке но?ил?ме??посл?этог?перерубите эт?«веревк?raquo; свет? протягивающую? ?каждом?из родителе?

Теперь представьт?себе, чт??ва??руке находится кувшин ?целебной мазь??вотрит?эт?мазь себе ?солнечно?сплетени? таки?образо?залечивая свою рану ?закрыв? ауру. Посмотрите, ка?ваши родители делают то же само? Наконе? попрощайтесь ?ними (ка?вы считаете эт?наиболее удобны? ?уходит?ка?свободны?взрослый челове?

(Связь на уровне ду?може?быть использована, чтоб?по?ть ?отпустит?любы?отношения ?прошло? ?такж?для решения трудностей, возникши??наст?ще?время ?ваши?отношения?.

?верю, чт?мы перемещаем? ?Нову?Эр?духовног?рост?чере?любовь, свет ?радост? чт?рост чере?борьбу становит? старым ненужным пережитком истори? вспоминая ?которо? будущи?поколения буду?только покачивать голово??недовери? Мы создае?вместе, мы сплетаем наши Мечт??ожив?ем их. Мы находимся ?авангард? не? свет ?будуще?наши?Мечтаний ?сверкая Светом, мы учим? создават?вселенну?мира ?гармонии.

Наша главная цель состои??то? чтоб?научиться жить одновременно ?обои?мира? Эт?означает, чт?мы должны прожит?свою жизн?ка?звезда-модель для нового образа бытия. Эт?означает взять стопроцентну?ответственност?за свою жизн? Эт?означает — раст?духовн? приним? вызовы, которы?выбираем мы сами — всегда след? велени?сердца ?жить ?храбростью. Эт?означает, чт?мы знае? жизн?— эт?великолепное приключени??сознании, со? которы?создае?мы сами. Эт?означает идти по дороге ?волшебству.