Ка?обрест?гармонию ?сами?собо? |
Дневни?/a> |
Бе?понимания сами?се? ?других люде?наша жизн?превращает? ?сери?бесконечны?обид ?разочаровани? Мы пост?нн?набиваем шишк? натыкаясь на углы, ка?слепые ко?та. Чтоб?изменить ситуацию, следуе?начать отслеживат??осознавать се?.
?процессе наблюден? вы увидит??поймет? чт?не всегда справляетес??управление? чт?иногда ва?просто несе? ?значит, ваша жизн?ва?неподвластна.
|
Игры для взрослых ?дете? развивающи?мозг, способност??словарны?запа?/b> |
Дневни?/a> |
Сегодня каждый согласит? ?те? чт?мозг для человека являет? наиважнейшим инструментом, помогающим не просто жить ?этом сложно?мире, но ?быть максимальн?эффективны?
Ми?становит? вс?сложне??для жизн?на?нужн?не просто умет?осуществ?ть примитивны?функци?для выживания — добывать пищу ?готовить её на огне, но ?осваиват?новы?пласты реальности, которы?вобрал??се? всевозможные цифровые технологии. ?че?эффективне?челове?освоит?новы?технологии, те?лучш?буде?ег?жизн?
|
Почему не вс?умею?выстраиват?отношения ?семь? |
Дневни?/a> |
Большинств?родителе?уделяет мало вниман? самост?тельност?ребенк??совсем не учат ег?быть взрослым. Эт?естественн??младше?возрасте, когд?межд?мамо??малышо?сильны симбиотические отношения. На этом этап?ребено?слишко?зависи?от мамы, которая не только заботится ?не? но даже думает за него.
|
20 ФАКТОРОВ, УБИВАЮЩИ?ОТНОШЕНИ?/b> |
Дневни?/a> |
?этом списке вы увидит?причин? которы?могу?разрушит?даже самы?стойки?пары.
Любовь – не то, ?че?пишу??сказка??принцессах. Эт?не одни лишь нежные встреч??головокружительные поцелу?по?лунным светом. Взаимоотношения – эт?сложная работа, основа которо?— взаимоуважение ?терпимость. Но этот ми?легк?разрушит?
|
Любовь ?влюблённость ?точк?зрен? психолог?/b> |
Дневни?/a> |
Чт?тако?любовь?
Понимани?этог?важног?nbsp; для каждог?из на?явлен? може?помочь на?построит?nbsp; счастливую жизн?
?точк?зрен? психологии человека необходимо разграничить, чт?есть влюблённость, чт? любовь.
Влюблённость не обязательно може?перераст??любовь.
|
Мать ?ди?. Негативные программ?родителе? |
Дневни?/a> |
Мать для ребёнк??возрасте до 4?ле?– эт?весь ми? Ка?nbsp;научит? ребёно?взаимодействоват??матерь? та?он буде??дальнейшем взаимодействоват??миро?
?то же время из отношения матери ?ребёнк?ребёно?учит? отношени??себе.
|
Бессознательны?рисунк?выдают ваше настроение |
Дневни?/a> |
Однажд?ученые из Институт?психологии ?Бонн?провел?занимательны?эксперимен? Кропотливая работа на?ни?шл?целы?го?
Вс?эт?время ученые пытались выявить связь межд?бессознательными рисункам?люде?(которы?он?изображали во время бесе?по телефону ?совещани? ?особенностями их характер?
|
Чт?ва?хоче?сказат?ваша Душа |
Дневни?/a> |
Мы живе??обществе люде??множеством социальных устоев ?обусловленностей. ?самого нашего рожден? наши родители начинают на?воспитыват??соответствии ?привычками, обыч?ми, социальным?устоями, общепринятыми нормам?характерными для того народа, которы?мы порадовали свои?появление?на свет. Новорожденны?ребено?– эт?глин?из которо?можн?вылепить вс?, чт?угодно – ?прекрасную статуэтк??ночной горшок.
|
Биопол?человека. Физическое, эфирно??астральное тела. Душа человека. Хара. |
Дневни?/a> |
Сегодня я хочу рассказать ва?об очен?важном для каждог?из на?
Эт?nbsp; энергетическое устройство человека, та?ка?ег?понимают, ощущаю??чувствую?люди.
?неоднократно ва?уж?говорила чт?мирозданье – эт?тайн? ?челове? ка?част?мироздан?, являет? тако?же интригующе?тайной. До конц?эт?тайн?разгадат?невозможно.
|
ПОЧЕМУ МЫ НОСИ?МАСК? |
Дневни?/a> |
Не вс?понимают, чт?значит носить маск?
Многие клиент? когд?приходя?впервы?на консультацию, напроч?отказывают? принять одну истину: челове?практическ?вс?время носи?маск? ?почему? Потому чт?просто не осознают её. Маск?настольк?срослась ?человеко? чт?он не чувствуе?её! Но ег?поведени??поступки, подчинен?этой маск?
|