Цитата сообщения ЗДОРОВЬЕ_РОССИИ Наст?щими лжеучеными являют? самы?яры?"борц??лженауко?.


Наст?щими лжеучеными являют? самы?яры?"борц??лженауко?.

Любая наук?имее??основе свое?систем?образования, ?котору?входит ?подготовка новы?научны?кадров. Однако, следуе?констатировать, чт??российск?, ?общемировая систем?образования ?рамках государственны?программ представ?ет из се? систем? основанную не на познании окружающег?мира ?развитии ?люде?самост?тельного мышлен?, ?на на?зывани?слепой веры ?неки?готовы??зачастую гипотетические догм? которы?специально обученны?паразитической системой наемны?болтун? представ?ют на??качестве "исти??последне?инстанци? .

Методы познан? окружающег?мира ?рамках тако?"сороссятовско? систем?образования ограничивает? зазубривание?готовы?"разжеванны? догм, которы?слеп?принимаются на веру. ?потому вся систем?такого "образования" оказывается просто "заточенной" на создание необходимы?Пирамиде Власти добросовестных ?послушны?исполнителей чужи?идей, пр?этом абсолютн?неспособны?на выхо?за рамк?на?занных догм ?стереотипо? на самост?тельно?аналитическо?мышление ?нестандартны?подход ?познанию окружающей реальности.

Не случайно, доктор медицински?наук ?Коновало?отмечает наличи??сред?ученых двух основных груп? одна из которы?совершенно не способна на фундаментальны?открыт? ?по сути свое?паразитирует на ид??другой группы. ?именно он?всегда встречае?"?штык? любы?попытк?реальног?дальнейшег?развит? научного знан? ?расширен? ег?кругозор?за рамк?давн?устаревших ?принимаемы?слеп?на веру весьма сомнительных ?зачастую абсолютн?не доказанных экспериментально, голословны?догм.

Во? чт?он по этом?поводу пише? "Жизн??прогресс человечества опреде?ют развитие наук? которая, ?свою очеред? направ?ет свои усил? на удовлетворение вс?возрастающих запросов люде? За многие ?многие ты?чи ле??наук?утвердилос?нескольк?груп?ученых (конечн? эт?"разделение" условн?.

Основн? ?самая большая группа - эт?ученые, занимающие? решением насущных пробле?человека ?человечества. ?мы види? чт?именно эт?направлени?наук?открыл?пере?человечество?те удивительные технологии, которы?сделал?ег?жизн?боле?комфортной, боле?интересной. Он?расширил?возможност?человека, придав ем?уверенност? ?то?числ?за счет невольного пост?нног?уничтожения Природ??ег?самого.

Но эт?же группа ученых своими открыт?ми "помогл? политика?разделит?ми?на богаты??бедных, на сильны??слабых. Лишь небольшая част?человечества живе??комфортных - цивилизованных - условия? ?большая ег?част?продолжает нищенствоват???буквальном смысле бороть? за выживани?. Но эт?уж?вопрос не наук?..

Существует группа ил?направлени?наук? которая живе?за счет первой группы. ?тако?группе относится, ?частност? ?медицина, живущая за счет те?технологий, которы?открываются пере?не?ученым?первой группы.

Эт?группы ученых, отно?щихся ?те?ил?иным направления?развит? наук? работают на удовлетворение насущных потребностей человечества - прежде всег?сегодняшнег???како?то мере завтрашнег?дня ?не очен?далекого будущего.

Но есть ученые, которы?всегда смот??не просто вперед, ?опереж? свое время. Эт?люди, не довольствующие? наст?щи??силу своего пост?нног?стремлен? найт?отве?ил?приблизить? ?ответу на вопрос?происхождения ?развит? Вселенно? жизн??человека. Эт?люди, которы?были ?буду?всегда ?благодаря которы?осуществ?ет? дальнейшее движение ?развитие основной наук? Путь, по которому он?идут, - самы?сложны??тернисты? он усыпан пост?нным?усмешкам? нападкам? злой ироние? снисходительно-пренебрежительны?отношением...

Основн? масс?ученых, объединенных ?институт? лаборатори? "усыпанны? пр?жизн?всевозможным?наградам? регалиями, прем?ми, ?конц?концов, хорошими зарплатами, признанных своими современниками, не хо??признать, чт?толчко??поиску того ил?иног?открыт? послужил?работы именно последне?группы ученых.

?ведь начало?любого открыт? являет? возникновени?само?идеи сделат?эт?открытие. Он?даже себе не хо??признать? ?то? чт?фундаментально?базо?открыт?, которо?он?сделал? явилась книг?ил?стат? ученог? которого он?высмеивали ещ?совсем недавн?.

Но эт?ещ?по?беды. Ведь несмот? на использовани?чужи?идей, от этих ученых есть определенн? польза: он?хо? бы способны усовершенствоват?чужи?идеи. Однако, ?этой же группе ученых существует ?ещ?одна подгрупп? сост?щая из самы?наст?щи?"паразито?, неспособны?даже на использовани?чужи?идей для дальнейшег?развит? наук?

?ведь наличи?научного знан? подразумевае??наличи?определенной научно?деятельност? ?чт?тогд?остает? делать идеальны?"образчикам" рабско?систем?образования, основанной на подавлении свободно?воли ?самост?тельного мышлен?, если даже чужи?идеи он?не способны развиват? Для этог?есть дв?пути:

1) перейт?на административные должност?не связанные непосредственн??научно?деятельностью;

2) вместо расширен? горизонтов научного знан? ввид?отсутств? талант??новы?открыт?? перейт??"борьбе ?инакомыс?щими", не желающим?слеп?верить ?истинность гипотетических идолов-догм, ограничивающих дальнейшее развитие наук?

Второй путь, пр?этом , такж?позволяет замаскироват?отсутствие собственны?научны?исследований, разработок, открытий имитацие?"бурной деятельност? на ниве та?называемой "борьбы ?лженауко?. Те?боле? чт?такая деятельност?наемны?болтунов абсолютн?не требуе?подлинно научного подход? вполне достаточно нескольких голословны?заявлений типа: "этог?не може?быть потому чт? этог?не може?быть никогд? ил?огульног?навешивания "ярлыков" типа: "эт?шарлатанство", "эт?лженаучн? ???

Дело ?то? чт?наст?щи?ученым , занимающим? научными исследован?ми ?разработками, просто некогд?вест?подобную псевдо-научну?деятельност??"пускат?пыль ?глаз? окружающим, доказывая им (??первую очеред?сами?себе) свою "ученую" сост?тельност? ка?эт?делают, например, член?"Комиссии РА?по борьбе ?лженауко? на различны?телевизионны?шо? Кстати подобные аналог?российской "лженаучной комиссии" создан?практическ?во всех ведущи?страна?мира??эт?лишний ра?демонстрируе? чт?за их создание?стои?наднациональная ?надгосударственн? структур?искажения ?"запрет? истинног?знан?.

Во?почему большинств?из "борцунов ?лженауко? обеспокоен?отнюдь не защито?"чистой наук? от по?гательст?различны?шарлатанов ?мистификаторов (которы? несомненно существуют), ?забото??собственно?имидже ?благосостояни? Иб?фонд?глобалисто?сатанистов чере?хитроумную систем?гранто? щедр?оплачивают подобные услуги наемны?болтунов ?сказочнико?по удерживани?"стад? ?сост?ни?лживог?информационног?"морока".

Но пр?этом отличить наст?щего скептика-ученог?от этих продажны?слуг мирово?элитки достаточно просто. Наст?щи?ученый никогд?не буде?делать голословны?заявлений, ?попытает? провести объективны?исследован? ?област?обсуждаемо?темы. ?лишь на основани?этих практических исследований ?эксперименто?буде?делать свои окончательны?выводы.

Естественн? чт?те? кт?не способен ?научно?деятельност? тако?путь совершенно не подходит. Во??остает? лишь демонстрироват?свое жреческо?"всезнайств?, основанное на ложном убеждени??то? чт??наук?вс?открыт? уж?якобы сделан? ?потому рамк?существующей парадигм?должны ?любо?случае оставать? неизменной догмой, ?котору?всем остальны?лю??на?зывает? слеп? вера.

Во??получает? тако?интересный научны?парадокс, чт?именно самы?яры??самы?активные "борц??лженауко? по сути свое??являют? самыми наст?щими "лжеучеными", паразитирующим?на теле наук?

https://t.me/ezoterikaiprognozi

#слугипаразитов #мироваязакулиса

Серия сообщени?"Лженаука ?медицине":

Част?1 - Полтор?века подлог??фальсификаци?/a>
Част?2 - НАСКОЛЬК?НАУЧНА СОВРЕМЕННА?МЕДИЦИНА НА САМО?ДЕЛЕ?
...
Част?70 - Почему ?современно?наук?свирепствует эпидем? лж?
Част?71 - Сталин против лженауки ил?Об академическо?мафи?РА?/a>
Част?72 - Наст?щими лжеучеными являют? самы?яры?"борц??лженауко?.