Ричард Ба? Чайк?по имен?Джонатан Ливингстон

    Повест?притча

                        Пе? ?англ. ? Родман.


                                          Невыдуманном?Джонатан?Чайк?
                                          которы?живе??каждом из на?/em>


    Част?перв?



     Настал?утро,  ?золоты?nbsp; блик?молодого  солнца заплясали  на едва
заметных волнах спокойного мо?.
     ?миле от  берега ?рыболовног?nbsp; судн?забросил?сети  ?приманко?
вест?об  этом мгновенн?nbsp; донеслас?до  Стаи, ожидавше?nbsp; завтрака, ?во?br /> уж?ты?ча  чаек слетелис?nbsp; ?судн?  чтоб?хитрость?nbsp; ил?сило?nbsp; добыть
крох?пищи. Ещ?один хлопотливы?день вступи??свои прав?
     Но вдал?от всех, вдал?от  рыболовног?судн??от берега ?nbsp; полном
одиночеств?совершал?свои тренировочны?полеты чайк?по имен?nbsp; Джонатан
Ливингстон. Взлете?на ст?nbsp; футо??небо, Джонатан  опусти?перепончатые
лапы,  припод??nbsp; клюв,  вы?ну?nbsp;  вперед  изогнуты?nbsp; дуго?nbsp; крыл?   ?
превозмогая  боль,  старал?  удержать  их  ?nbsp; этом положени? Вы?нуты?br /> вперед крыл? снижал?скорость, ?он лете?та?медленно, чт?вете?nbsp; едва
шептал ?него на?ухом, ?океа?по?ни?казался недвижимым. Он  прищурил
глаз?nbsp; ?nbsp; весь  обратился  ?nbsp; одно-единственное желани? во?он задержал
дыхани??чуть... чуть-чуть...  на один дюйм... увеличил  изги?крылье?
Перья взъерошились, он совсем поте??скорость ?упал.
     Чайк? ка?вы знаете, не  раздумываю?во время полета ?nbsp; никогд?не
останавливаются.  Остановить?  ?nbsp; воздух?nbsp; -  для  чайк?бесчесть? для
чайк?эт?- позо?
     Но  Джонатан  Ливингстон,  которы?  не  стыдясь,  внов?nbsp; выгиба??br /> напряга?дрожащие крыл? - вс?nbsp; медленне? медленне??опять неудач?  -
бы?не како?нибудь заурядной птицей.
     Большинств?чаек не стремится  узнать ?полете ничего  кром?самого
необходимого: ка?nbsp; долететь от  берега до  пищи ?nbsp; вернуться наза?  Для
большинств?nbsp; чаек  главно?nbsp; -  ед?  ?nbsp; не  поле? Больше всег?на свет?br /> Джонатан Ливингстон люби?летать.
     Но подобное пристрасти? ка?он по?? не внушае?уважен?  птицам.
Даже ег?родители были встревожен?те? чт?Джонатан целы?дн?nbsp; проводит
?одиночеств?? занимаясь своими  опытам? снов??снов?планируе?nbsp; на?br /> само?водо?
     Он,  например,  не  понима?   почему,  летая  на  высоте   меньше?br /> полувзмаха свои?крылье?  он може?держаться  ?воздух?дольше  ?почт?br /> бе?усилий. Ег?планирующи?спус?заканчивал? не обычны?всплеско?nbsp; пр?br /> погружении ла??nbsp; воду, ?появление?nbsp; длинно?вспененной стру?  которая
рождалас? ка?только тело Джонатан??плотно прижатым?лапами  касалось
поверхност?мо?. Когд?он  нача? поджим? лапы, планироват?nbsp; на бере?
?пото?изме?ть шагами  след, ег?родители, естественн?  встревожилис?br /> не на шутк?
     - Почему,  Джон, почему? - спрашивала  мать. - Почему  ты не можешь
вест?се?,  ка?вс?nbsp; мы?   Почему ты  не предоставишь  полеты на?водо?br /> пеликана??альбатроса?  Почему ты ничего не еш? Сы? от те? остались
перья да кост?
     - Ну ?пуст? мама, от ме? остались перья да кост? ?хочу  знат?
чт?я могу делать ?воздух? ?чего не могу. ?просто хочу знат?
     -   Послушай-ка,   Джонатан,   -   говори?nbsp;  ем?nbsp;  отец   бе?nbsp; тени
недоброжелательности.  -  Зима  не  за  горами.  Рыболовные  суда  буду?br /> появлять?  вс?nbsp; реже,  ?nbsp; рыба,  которая теперь плавае?на поверхност?
уйде?nbsp; ?nbsp; глубин?  Полеты  -  эт?  конечн?  очен?nbsp; хорошо,  но одними
полетами сы?nbsp; не будешь.  Не забыва?  чт?ты  летаеш?ради  того, чтоб?br /> есть.
     Джонатан покорн?кивнул. Нескольк?nbsp; дней он старал? делать  то же,
чт?вс?остальны? старал? из?nbsp; всех си? пронзительно кричал ?nbsp; драл?
?сородичами  ?пирсов  ?рыболовных  судо? ны??nbsp; за кусочкам?nbsp; рыбы ?br /> хлеб?  Но ?него ничего не получалось.
     "Какая  бессмыслиц?  -  подума?nbsp; он  ?решительно швырну??трудом
добытого анчоус?голодной старой чайк? которая гналас?за ни? - ?nbsp; мо?br /> бы  потратит?nbsp; вс?nbsp; эт?nbsp; время  на  то,  чтоб?учиться летать. Мн?нужн?br /> узнать ещ?та?мног?"
     ?nbsp; во?nbsp; уж?nbsp; Джонатан  снов?nbsp; один  ?nbsp; море  - голодный, радостны?
пытливый.
     Он изучал скорость полета ?nbsp; за неделю тренировок узна??nbsp; скорости
больше, че?самая быстролетн? чайк?на этом свет?
     Поднявшис?на ты?чу футо?на?море? он бросил? ?пике, из?nbsp; всех
си?nbsp; махая  крыл?ми,  ?nbsp; по??  почему  чайк?пикируют, сложив крыл?.
Всег?чере?nbsp; шест?секунд  он уж?nbsp; лете?со  скорость?семьде??nbsp; миль ?br /> ча?  со   скорость?  пр?nbsp;  которо?nbsp; крыл?nbsp;  ?nbsp; момент   взмаха  те?ет
устойчивость.
     Ра?за  разо?одно  ?то  же. Ка?nbsp; он ни  старал?, ка?ни напряга?br /> силы, достигну?высоко?скорости, он те??управление.
     Подъем  на  ты?чу  футо?  Мощный  рыво?nbsp; вперед,  перехо??пике,
напряженные взмахи крылье??отвесное  падени?вниз. ?пото?каждый  ра?br /> ег?nbsp; лево?nbsp; крыл?nbsp; вдру?nbsp; замирало  пр?nbsp; взмахе ввер? он резк?кренил?
влев? переставал махать  правым крылом, чтоб?nbsp; восстановить равновесие,
?  будт?nbsp; пожираемый  пламенем,  кувырком  чере?nbsp; правое плеч?входил ?br /> штопор.
     Несмот?  на  вс?nbsp; старан?,  взма?nbsp; ввер?nbsp; не  удавал?. Он сделал
де?ть попыто? ?nbsp; каждый ра? ка?nbsp; только скорость превышал?nbsp; семьде??br /> миль ?nbsp; ча? он  обращался ?nbsp; неуправляемый пото?nbsp; взъерошенных перьев ?br /> камнем лете??воду.
     Вс?дело ?то? по??наконе?Джонатан, когд?промок до  последнего
перышк? -  вс?дело  ?то?  чт?пр?nbsp; больши?скорос??nbsp; нужн?удержать
раскрыты ?крыл? ?одно?положени?- махать, пока скорость не  достигне?br /> ?тиде?ти миль ?ча? ?пото?держат??одно?положени?
     Он поднялся на дв?ты?чи футо??попытался ещ?ра? входя ?nbsp; пике,
он  вы?ну?nbsp; клюв  вниз  ?nbsp; раскинул  крыл?,  ?nbsp; когд?nbsp; достиг скорости
?тьде??nbsp; миль   ?nbsp; ча?   перестал  шевелить   им?  Эт?nbsp;  потребовал?br /> неимоверного напряжения, но он  добился своего. Де?ть секунд  он мчал?
неуловимой тень?со скорость?nbsp; де?ност?миль ?ча?  Джонатан установи?br /> мирово?рекорд скоростног?полета для чаек!
     Но он недолг?nbsp; упивал? победо? Ка?nbsp; только он попытался  выйт?из
пике, ка?только он слегка измени?положени?крылье? ег?подхвати?nbsp; то?br /> же безжалостный  неумолимый вихр?  он мчал  ег?со  скорость?де?ност?br /> миль ?ча??разрывал на  куск? ка?за??динамита. Невысоко на?nbsp; море?br /> Джонатан-Чайк?не выдержал ?рухнул на тверду? ка?камень, воду.
     Когд?он пришел ?nbsp; се?, была уж?ночь,  он плыл ?лунном  свет?по
глад?океана. Изодранные  крыл? были налиты  свинцо? но бремя  неудач?br /> легл?на  ег?спин?nbsp; ещ?боле?nbsp; ?жким грузом.  ?него появилось смутно?br /> желани? чтоб?этот груз незаметн?nbsp; увле?ег?на дн? ?nbsp; тогд? наконе?
вс?буде?кончен?



     Он  нача?nbsp; погружаться  ?nbsp; воду  ?nbsp; вдру?услыша?незнакомый глухой
голо?гд?то ?себе  само? "?ме? не?nbsp; выхода. ?чайк? ?nbsp; могу только
то, чт?могу. Родись  я, чтоб?узнать та?nbsp; мног??полета? ?nbsp; ме? была
бы не голова, ?вычислительн? машина. Родись я для скоростных  полето?
?ме? были бы короткие крыл?, ка?nbsp; ?сокола, ?я питался бы мышами,  ?br /> не рыбо?  Мо?отец  прав. ?nbsp; должен забыть  об этом  безуми? ?nbsp; должен
вернуться домо?  ?свое?nbsp; Стае, ?nbsp; довольствовать? те?  чт?я  тако?
како?есть, - жалк?, слаб? чайк?"
     Голо?умол? ?Джонатан смирил?.  "Ночь?- мест?чайк?на  берегу,
?отныне, - реши?он, - я не буду ниче?отличать? от других. Та?nbsp; буде?br /> лучш?для всех на?"
     Он устало оттолкнулся от темной  воды ?полете??берегу,  радуясь,
чт?успе?научиться  летать на небольшо?nbsp; высоте ?минимально?nbsp; затратой
си?
     "Но не? - подума?он. - ?отказался от жизн? отказался от  всег?
чему научил?.  ?такая  же чайк?  ка?вс?nbsp; остальны? ?nbsp; я буду летать
та? ка?летают чайк?quot;. ?мучительны?трудом он поднялся на ст?футо?nbsp; ?br /> энергичнее замаха?крыл?ми, торо?сь домо?
     Он почувствовал  облегчение оттого,  чт?приня?nbsp; решени?жить,  ка?br /> живе?nbsp; Ст?.  Распалис?nbsp; цепи,  которыми  он  приковал  се? ?колесниц?br /> познан?: не буде?борьбы, не  буде??поражени? Ка?пр?тн?nbsp; перестат?br /> думать ?лететь ?темнот??береговы?ог??
     -  Темнот?  -  раздал?    вдру?nbsp;   тревожны?nbsp;  глухой   голо?  -
Чайк?никогд?не летают ?темнот?
     Но Джонатан?не хотелось слушат? "Ка?пр?тн? - дума?он. -  Луна
?отблески свет? которы?играют  на воде ?прокладывают ?nbsp; ночи дорожк?br /> сигнальных огне? ?кругом вс?та?мирн??спокойно..."
     - Спустись!  Чайк?никогд?nbsp; не летают  ?темнот?  Родись ты, чтоб?br /> летать ?темнот? ?те? были бы  глаз?совы! ?те? была бы не  голова,
?вычислительн? машина! ?те? были бы короткие крыл? сокола!
     Та?  ?nbsp; ночи,  на  высоте  ст?футо? Джонатан Ливингстон прищурил
глаз? Ег?боль, ег?решени?- от ни?не осталось ?след?
     Короткие крыл?. Короткие крыл? сокола!
     Во??че?nbsp; разгадка! "Како?же  я дура? Вс?  чт?мн?нужн?nbsp; - эт?br /> крошечно?  совсем  маленько?nbsp; крыл?  вс?  чт?nbsp; мн?nbsp; нужн?- эт?почт?br /> полность?nbsp; сложит?nbsp; крыл?  ?nbsp; во  время  полета  двигат?nbsp; одними только
кончикам? Короткие крыл?!"
     Он  поднялся  на  дв?nbsp; ты?чи  футо?nbsp; на?nbsp; черной массой воды ? не
задумываясь ни на  мгновени??неудач?  ?смерти, плотно  прижал ?телу
широки?nbsp; част?nbsp; крылье?  подстави?nbsp; ветр?nbsp; только  узки?  ка?кинжал?
конц? - перо ?перу - ?воше??отвесное пике.
     Вете?оглушительно реве??него на?голово? Семьде??миль ?nbsp; ча?
де?ност? ст?nbsp; двадцать, ещ?nbsp; быстре? Сейчас,  пр?скорости  ст?соро?br /> миль  ?nbsp; ча?  он  не  чувствовал  такого  напряжения,  ка?nbsp; раньше  пр?br /> семиде?ти;   едва   заметног?nbsp;  движен?   концам?nbsp;  крылье?nbsp; оказалос?br /> достаточно,  чтоб?nbsp; выйт?nbsp; из  пике,  ?nbsp; он  пронес?  на?nbsp; волнам? ка?br /> пушечное ядр? серо?пр?свет?луны.
     Он  сощурился,  чтоб?nbsp; защитить  глаз?nbsp; от  ветр?  ?nbsp; ег?охватила
радост?  "Ст?nbsp; соро?nbsp; миль  ?nbsp; ча?  Не  те?я управлен?! Если я начн?br /> пикировать  ?nbsp; ?ти  ты??nbsp; футо?  ?nbsp; не  ?nbsp; двух,  интересн?  ?како?br /> скорость?.."
     Благие  намерения   позабыты,  унесен?nbsp;  стремительны?   ураганны?br /> ветром.   Но  он  не  чувствовал  угрызени?nbsp; совест?  наруши?обещание,
которо?только чт?да?самому себе. Таки?обещан? связывают чаек,  удел
которы?nbsp; -  заурядность.  Для  того,  кт?nbsp; стремится  ?знанию ?однажд?br /> достиг совершенства, он?не имею?значен?.
     На рассвете  Джонатан возобновил  тренировку. ?nbsp; высоты ?ти  ты??br /> футо?рыболовные суда казались щепочкам?на голубо?поверхност?мо?,  ?br /> Ст? за завтрако?- легким облако?пляшущи?пылино?
     Он бы?поло?си??лишь слегка дрожал от радост? он бы?горд,  чт?br /> суме?побороть  стра? Не  раздумыв?, он  прижал ?nbsp; телу переднюю част?br /> крылье?  подстави?nbsp; кончик?nbsp; крылье?nbsp; -  маленьки?nbsp; уголки!  -  ветр??br /> бросил?  ?nbsp; море.  Пролетев   четыре  ты?чи  футо?  Джонатан   достиг
предельной  скорости,  вете?nbsp; превратился  ?nbsp; плотну?nbsp; вибрирующу?стен?br /> звуков, которая  не позволяла  ем?двигаться  быстре? Он  лете?отвесн?br /> вниз со скорость?двести четырнадцать миль ?ча? Он прекрасн?nbsp; понима?
чт?если ег?nbsp; крыл? раскроют? на  тако?скорости, то  он, чайк? буде?br /> разорван на миллио?nbsp; клочко?.. Но скорость  - эт?мощь,  скорость - эт?br /> радост? скорость - эт?незамутненная красот?
     На  высоте  ты?чи  футо?nbsp; он  нача?nbsp; выходить  из  пике. Конц?ег?br /> крылье?nbsp; были  смяты  ?nbsp; изуродован?nbsp; ревущи?nbsp; ветром, судн??ст? чаек
накренилис?nbsp; ?nbsp;  ?nbsp; фантастической   быстрото?nbsp; вырастал?nbsp;  ?nbsp; размерах,
прегражд? ем?путь.
     Он  не  умел  останавливаться,  он  даже  не знал, ка?повернут?на
тако?скорости.
     Столкновение - мгновенн? смерть.
     Он закрыл глаз?
     Та?nbsp; случилос?nbsp; ?nbsp;  то  утро,  чт?nbsp;  на  восход?nbsp; солнца   Джонатан
Ливингстон, закрыв  глаз? достиг  скорости двести  четырнадцать миль  ?br /> ча??по?оглушительны?свис?ветр??перьев врезал? ?саму?гущу  Стаи
за завтрако?  Но Чайк?nbsp; удач?на  этот ра?nbsp; улыбнулась ем?nbsp; - никт?nbsp; не
поги?
     ?ту минуту, когд?Джонатан подня?nbsp; клюв ?небо, он вс?ещ?nbsp; мчал?
со  скорость?nbsp; ст?nbsp; шестьдеся?nbsp; миль  ?nbsp; ча?  Когд?ем?удалос?снизит?br /> скорость до двадцати миль ?nbsp; он смог, наконе? расправить крыл?,  судн?br /> находилось  на  расстояни?nbsp; четыре?nbsp; ты??nbsp; футо?позади него ?казалось
точкой на поверхност?мо?.
     Он  понима?  чт?nbsp;  эт?nbsp;  триумф!   Предельн?   скорость!   Двести
четырнадцать  миль  ?nbsp; ча?nbsp;  для  чайк? Эт?nbsp; бы?nbsp; прорыв, незабываемый,
неповторимый ми??nbsp; истори?Стаи ?nbsp; начало ново?эр?nbsp; ?жизн?Джонатан?
Он продолжа?свои одинокие  тренировки, он складыва?крыл?  ?пикирова?br /> ?высоты восемь ты??футо??скор?научил? делать повороты.
     Он  по??  чт?nbsp; на  огромной  скорости  достаточно  на  долю дюйм?br /> изменить  положени?nbsp; хо?  бы  одного  пера  на  концах  крылье?  ?уж?br /> получает? широки?плавны?разворот. Но задолг?до этог?он по??  чт?
если на  тако?скорости  изменить положени?nbsp; хо? бы  двух перьев,  тело
начнет вращаться, ка?ружейн? пу?, ?.. Джонатан бы?первой чайкой  на
земл? которая научилас?выполнять фигуры высшег?пилотажа.
     ?то?день он не стал тратит?время на болтовню ?другим?nbsp; чайкам?
солнце давн?село, ?он вс?nbsp; лета??лета? Ем?удалос?сделат?nbsp; мертву?br /> петл?  замедленну?nbsp; бочк?  многовиткову?nbsp; бочк?  перевернутый штопор,
обратный иммельма? вира?



     Была уж?глубок? ночь, когд?nbsp; Джонатан подлетел ?Стае на  берегу.
?nbsp; него  кружилас?nbsp; голова,  он  смертельно  уста?  Но,  сниж?сь, он ?br /> радостью сделал  мертву?петл?  ?пере?nbsp; те? ка?nbsp; приземлить?, ещ?nbsp; ?br /> быстру?бочк? "Когд?он?услыша?об  этом, - он дума??Прорыв?  - он?br /> обезумею?от радост? Наскольк?полнее  станет жизн? Вместо того, чтоб?br /> уныл?сноват?межд?берего??рыболовным?судами - знат? заче?nbsp; живешь!
Мы  покончим  ?nbsp; невежество?  мы  станем  существами,  которы?доступно
совершенство   ?nbsp;  мастерство.   Мы   станем  свободными!  Мы   научим?
летать!"
     Будуще?было заполнен?до предел? он?сулило стольк?заманчивог?
     Когд?он приземлился, вс?чайк?были ?сбор? потому чт?nbsp; начинался
Сове?  видимо,  он?nbsp; собралис?nbsp; уж?nbsp; довольно  давн? На само?деле он?br /> ждал?
     - Джонатан Ливингстон! Выйд?на середину!
     Слов?nbsp; Старейшего  звучал?nbsp;  торжественно.  Приглашени?nbsp; выйт?nbsp;  на
середину означало ил?величайший позо?ил?величайшую чест? Круг  Чест?br /> - эт?дань признательност? котору?чайк?платил?свои?велики?nbsp; вождя?
"Ну  конечн?  -  подума?nbsp; он,  -  утро,  Ст?  за завтрако? он?видели
Прорыв!  Но мн?nbsp; не нужн?почест? ?nbsp; не хочу быть вождем. ?только хочу
поделить? те? чт?я узна?  показать им, каки?дали открываются  пере?br /> нами". Он сделал ша?вперед.
     - Джонатан Ливингстон, - сказал Старейши? - выйд?на середину,  ты
покрыл се? Позоро?пере?лицо?твои?соплеменнико?
     Ег?будт?ударил?nbsp; доской! Колени ослабели,  перья обвисл? ?nbsp; ушах
зашумело.  Круг  Позора?  Не  може?nbsp; быть!  Прорыв!  Он?nbsp; не по?ли! Он?br /> ошиблись, Он?ошиблись!
     -   ...свои?nbsp;  легкомыслием   ?nbsp;  безответственность?   -    текл?br /> торжественная  речь,  -  те?  чт?nbsp; попрал  достоинств?nbsp; ?nbsp; обычаи Семь?br /> Чаек...
     Круг  Позора  означает  изгнание  из  Стаи,  ег?nbsp; приговоря?жить ?br /> одиночеств?на Дальни?Скалах.
     -  ...настанет  день,  Джонатан  Ливингстон,  когд?ты поймеш? чт?br /> безответственность  не  може?nbsp; те?  прокормить.  На?не дано постигнуть
смыс?жизн? иб?он непостижим,  на?известно только одно: мы  брошен??br /> этот ми? чтоб?есть ?оставать? ?живы?до те?по? пока ?на?nbsp; хватит
си?
     Чайк?никогд?не возражаю?Совету Стаи, но голо?Джонатан?nbsp; наруши?br /> тишину.
     -  Безответственность?  Собрат?!  -  воскликнул  он!  -  Кт?боле?br /> ответствен, че?чайк? которая открывае?  ?че?значение, ?че?nbsp; высший
смыс?nbsp; жизн?  ?nbsp; никогд?nbsp; не  забывает  об  этом? Ты?чу ле?мы рыще??br /> поиска?рыбьих голо? но сейчас по?тн? наконе? заче?мы живе?  чтоб?br /> познават?  открыват?nbsp; ново?  быть  свободными!  Дайт?мн?возможност?
позвольт?мн?показать ва? чему я научил?...
     Ст? будт?окаменел?
     -  Ты  на?nbsp; больше  не  Брат,  -  хоро?нараспев проговорил?чайк?
величественн?вс?разо?закрыл?уш??повернулис??нему спинам?



     Джонатан провел  остато?свои?nbsp; дней один,  но он  улетел на  мног?br /> миль от Дальни?Скал.  ?не одиночеств?ег?nbsp; мучало, ?то, чт?nbsp; чайк?не
захотели поверить ?радост?полета, не захотели открыт?глаз??увидет?
     Каждый день  он узнава?nbsp; чт?то ново?  Он узна?  чт? придав телу
обтекаемую форм?  он може?nbsp; перейт??nbsp; скоростное пикировани?nbsp; ?добыть
редкую  вкусну?nbsp; рыбу  из  то?  чт?nbsp; плавае??океане на глубин?де?ти
футо? он больше не  нуждал? ?nbsp; рыболовных суда?nbsp; ?черством  хлеб? Он
научил? спат?nbsp; ?воздух?  научил? не  сбиваться ?nbsp; курс?ночь? когд?br /> вете?дует ?берега,  ?мо?преодолеть сотн?nbsp; миль от заката до  восход?br /> солнца. ?таки?nbsp; же самообладанием он  лета??плотно?nbsp; морско?тумане ?br /> прорывал? сквозь  него ?nbsp; чистом? ослепительно  сияющем?небу...  ?то
само?время, когд?nbsp; другие чайк?жались  ?земл? не  подозрев?, чт?на
свет?nbsp; существует  чт?то,  кром?nbsp; тумана  ?дождя. Он научил? залетать
вместе  ?nbsp; сильны?nbsp; ветром  далеко  ?nbsp; глуб?nbsp; материка  ?ловить на обед
аппетитных насекомы?
     Он  радовался  один  те?nbsp;  радостя?  которыми  надеялся   когд?то
поделить? со Стае? он  научил? летать ?не  жале??цене, котору?nbsp; за
эт?заплатил. Джонатан по?? почему та?коротк?жизн?чаек: ее  съедае?br /> скук? стра?nbsp; ?злоб?  но он  забы??nbsp; скук? страхе  ?злоб?nbsp; ?прожил
долгую счастливую жизн?



     ?пото?однажд?вечеро? когд?Джонатан спокойно ?одинок?пари?nbsp; ?br /> небе, которо?nbsp; он та?nbsp; люби? прилетел?nbsp; он? Дв?nbsp; белы?чайк?  которы?br /> появились окол?nbsp; ег?крылье?  сияли ка?nbsp; звезды ?nbsp; освещали ночной мрак
?гким ласкающи?nbsp; светом. Но  ещ?удивительнее  было их  мастерство: он?br /> летели, неизменн?сохраняя расстояни?точн?nbsp; ?один дюйм межд?своими  ?br /> ег?крыл?ми.
     Не проронив ни  слов? Джонатан подвер?nbsp; их испытани? которого  ни
разу не выдержал?ни одна  чайк? Он измени?положени?крылье?nbsp; та? чт?br /> скорость полета резк?замедлилас? ещ?на милю ?ча?меньше - ?nbsp; падени?br /> неизбежн?  Дв?nbsp; сияющие  птиц?  не  нарушая  дистанци? плавно снизил?br /> скорость одновременно ?ни? Он?умел?летать медленно!
     Он сложил крыл?, качнул? из  сторон??сторон??бросил?  ?пике
со скорость?nbsp; ст?де?ност?nbsp; миль ?nbsp; ча? Он?nbsp; понеслис?nbsp; вместе  ?ни?
безупречно сохраняя стро?
     Наконе?  он  на  то?nbsp; же  скорости  переше??длинну?вертикальную
замедленну?бочк? Он?улыбнулись ?сделал?бочк?одновременно ?ни?
     Он переше??горизонтальный  поле? некоторо?время лете?nbsp; молч? ?br /> пото?сказал:
     - Прекрасн? - ?спроси? - Кт?вы?
     -  Мы  из  твое?nbsp; Стаи,  Джонатан,  мы  твои брат?. - Он?говорили
спокойно ?nbsp; уверенно. -  Мы прилетел?  чтоб?позват?nbsp; те? выше,  чтоб?br /> позват?те? домо?
     - Дома ?ме?  не? Стаи ?ме?  не? ?Изгнанни? Мы  лети?сейчас
на вершин?Велико?Горы Ветров. ?могу поднять свое дряхлое тело ещ?nbsp; на
нескольк?со?футо? но не выше.
     - Ты  можешь поднять?  выше, Джонатан,  потому чт?nbsp; ты учил?.  Ты
окончи?одну школ? теперь настал?время начать другую.
     Эт?слов?сверкали пере?ни?вс?жизн? поэтом?Джонатан по??
по??мгновенн? Он?прав? Он може?летать выше,?ем?пора возвращать?
домо?

     Он бросил  долгий взгля?nbsp; на небо,  на эт?nbsp; великолепную серебряну?br /> страну, гд?он та?мног?узна?
     - ?гото? - сказал он наконе?
     ?nbsp; Джонатан  Ливингстон  поднялся  ввыс?nbsp; вместе  ?nbsp; двумя чайкам?
ярким? ка?звезды, ?исче??непроницаемо?темнот?неба.


    Част?втор?



     "Та?эт??есть  небеса", - подума?он  ?не мо?не  улыбнуть? пр?br /> се?.  Наверное,  эт?nbsp; не  очен?nbsp; почтительн?nbsp; -  размыш?ть,  чт?тако?br /> небеса, едва ты та?появился.
     Теперь, когд?он расстался ?nbsp; Землей ?поднялся на?облаками  крыл?br /> ?nbsp; крыл?nbsp;  ?nbsp; двумя  лучезарным?nbsp; чайкам?  он  замети?  чт?nbsp; ег?nbsp; тело
постепенно становит? таки?же  лучистым. Конечн? он?принадлежало  вс?br /> тому  же  молодому  Джонатан?  которы?nbsp; всегда  жи?nbsp; за  зрачками   ег?br /> золотистых глаз, но внешне он?переменилось.
     Он?осталось тело?nbsp; чайк? ?вс?таки  никогд?прежде Джонатан?nbsp; не
леталось та?хорошо. "Ка?nbsp; странн? - дума?он,  - я трач?вдво?nbsp; меньше
усилий, ?лечу вдво?быстре? я ?сила?сделат?вдво?больше, че??nbsp; мо?br /> лучшие дн?на Земл?"
     Ег?nbsp;  белы?nbsp;  перья   сверкали   ?nbsp;  искрилис?   ?nbsp;  крыл?  стал?br /> безукоризненно  гладкими, ка?nbsp; отполированные серебряны?nbsp; пластинк?  Он
?восторго?nbsp; нача?изучат?nbsp; их ?nbsp; прилагат?силу  свои?мускулов  ?этим
новы?крыл??
     Достигну?скорости двести ?тьде??nbsp; миль ?nbsp; ча? он  почувствовал,
чт?nbsp; приближает?  ?nbsp;  максимальной  скорости  горизонтальног?nbsp;  полета.
Достигну?двухсо?семиде?ти трех миль, он по?? чт?быстре?лететь  не
?сила? ?испыта?некоторо?разочаровани? Возможност?ег?нового  тела
тоже были  ограниченн? правда,  ем?удалос?nbsp; значительн?превысит?свой
прежни?рекорд. но предел  вс?таки существова? ?чтоб?nbsp; ег?превзойт?
нужн?были огромные усил?.  "На небеса? - дума?nbsp; он, - не должно  быть
никаки?пределов".
     Облака расступились, ег?провожатые прокричали:
     - Счастливой посадк? Джонатан! - ?исчезл??прозрачном воздух?
     Он лете?на?море??изрезанном?гористом?берегу. ?ть-шест?nbsp; чаек
отрабатывали  взлеты  на  скалах.  Далеко  на севере, ?самого горизонт?br /> летало  ещ?nbsp; нескольк?nbsp; чаек.  Новы?nbsp; дали,  новы?мысл? новы?вопрос?
"Почему  та?nbsp; мало  чаек?  На  небеса?nbsp; должны  быть стаи ?стаи чаек. ?br /> почему я вдру?та?уста? На  небеса?чайк?ка?будт?никогд?не  устают
?никогд?не спя?quot;.
     Гд?он об  этом слышал? События  ег?земной жизн?nbsp; отодвигались вс?br /> дальше  ?nbsp; дальше.  Он  многом?nbsp;  научил?  на  Земл?  эт?nbsp; верн?   но
подробност?припоминалис??трудом; кажется, чайк?дралис?из-за пищи  ?br /> он бы?Изгнаннико?
     Когд?он приблизился ?берегу, дюжина чаек взлетела ем?nbsp; навстреч?
но ни одна из ни?не  проронил?ни слов? Он только чувствовал,  чт?он?br /> рады  ем?nbsp; ?nbsp; чт?nbsp; здес?nbsp; он  дома.  Этот  день бы?очен?длинны? таки?br /> длинны? чт?он успе?забыть, когд?взошло солнце.
     Он  развернулся,  чтоб?nbsp; приземлить?,  взмахнул крыл?ми, застыл ?br /> воздух?на высоте одного дюйм???гк?опустился на песо? Другие  чайк?br /> тоже  приземлились,  но  им  для  этог?nbsp; достаточно  было  лишь   слегка
шевельнуть перьями. Он?раскрыли свои белоснежны?крыл?, покачались  на
ветр?nbsp; ?  ме?я  положени?nbsp; перьев,  остановились ?то само?мгновени?
когд?их лапы  коснулис?земл? Эт?nbsp; бы?прекрасный маневр,  но Джонатан
слишко?уста? чтоб?попробоват?ег?nbsp; повторит? Он вс?ещ?не  произнес
ни слов??заснул, ст? на берегу.
     ?первые же  дн?Джонатан по??  чт?здес?ем?nbsp; предстои?узнать ?br /> полете не меньше нового, че??свое?прежне?жизн? Но разниц?nbsp; вс?таки
была.  Здес?nbsp; жили  чайк?единомышленник?  Кажд?  из ни?считал?дело?br /> свое?жизн?nbsp; постигат?тайн?nbsp; полета, стремить?  ?совершенству полета,
потому чт?поле?nbsp; - эт?то,  чт?он?любили  больше всег?на  свет? Эт?br /> были удивительные птиц?  вс?бе?исключен?,  ?каждый день  он?ча?за
часо?отрабатывали техник?движений ?воздух??испытывали новы?nbsp; приемы
пилотирования.
     Джонатан, казалось, забы??то?nbsp; мире, откуда он прилетел, ?nbsp; ?то?br /> мест? гд?жила  Ст?, которая не  знал?радостей полета  ?пользовалась
крыл?ми только для добывания  пищи ?для борьбы  за пищу. Но иногда  он
вдру?вспомина?
     Он вспомнил ?родных местах однажд?утро? когд?остался вдвоем  со
свои?наставнико??nbsp; отдыха?на берегу  посл?нескольких быстры?nbsp; боче?
которы?он дела?со сложенными крыл?ми.
     - Салливан,  ?гд?nbsp; остальны? -  спроси?он  беззвучн? потому чт?br /> вполне освоил?  ?несложными  приемами телепати?nbsp; здешни?чаек, которы?br /> никогд?не кричал??не бранилис? - Почему на?здес?та?мало?  Знаешь,
та? откуда я прилетел, жили...
     - ...ты?чи ты??чаек. ?знаю. - Салливан кивнул. - Мн? Джонатан,
приходит ?голову  только один отве?  Таки?птиц? ка?nbsp; ты, - редчайше?br /> исключение.  Большинств?nbsp; из  на?nbsp; движет?  вперед  та?nbsp; медленно.   Мы
переходи?из одного мира  ?другой, почт?тако?nbsp; же, ?ту?же  забываем,
откуда мы пришли; на?nbsp; вс?равн? куда на?nbsp; веду? на?важн?только  то,
чт?происходит си?nbsp; минуту. Ты представ?еш?  скольк?жизней мы  должны
прожит?  прежде  че?nbsp; ?nbsp; на?nbsp; появится  смутная  догадк?  чт?жизн?не
исчерпывается  едой,  борьбо?nbsp; ?nbsp; власть?nbsp; ?nbsp; Стае. Ты?чи жизней, Джон,
де?ть ты?? ?пото?ещ?nbsp; ст?жизней, прежде че?мы  начинаем понимать,
чт?nbsp; существует  нечт?  называемое  совершенство?  ?nbsp; ещ?ст? пока мы
убеждаем?:  смыс?nbsp; жизн?nbsp; ?nbsp;  то?  чтоб?nbsp; достигнуть  совершенства   ?br /> рассказать об этом другим. То?же зако? разумеет?, действуе??nbsp; здес?
мы выбираем следующи?ми?nbsp; ?согласии ?те?  чему мы научилис??nbsp; этом.
Если мы не научилис?ничему, следующи?ми?окажет? точн?таки?же,  ка?br /> этот,  ?nbsp; на?nbsp; придет?  снов?nbsp; преодолевать  те  же  преграды ?теми же
свинцовыми ги?ми на лапа?
     Он расправи?крыл? ?повернул? лицо??ветр?
     -  Но  ты,  Джон, суме?nbsp; узнать  та?nbsp; мног?nbsp; ??тако?быстрото? -
продолжа?nbsp; он,  -  чт?nbsp; тебе  не  пришлось  прожит?ты?чу жизней, чтоб?br /> оказаться здес?
     ?во?он?уж?nbsp; снов?поднялись ?воздух,  тренировка возобновилас?
Сделат?nbsp; бочк?nbsp; вдвоем  трудно,  потому  чт?nbsp; ?nbsp; перевернутом  положени?br /> Джонатан?nbsp; приходилос?  ле?  ввер?nbsp; лапами,  соображать,  ка?nbsp; выгнут?br /> крыл?, чтоб?выполнит?nbsp; оставшую? част?оборот?  сохраняя безупречну?br /> согласованност?движений со свои?учителем.
     - Попробуе?nbsp; ещ?ра?  - снов?nbsp; повторил Салливан.  - Попробуе?ещ?br /> ра? - ?наконе? - Хорошо!
     Тогд?он?начали отрабатывать внешню?петл?



     Однажд?вечеро?чайк?  которы?не улетел?nbsp; ?ночной поле?  ст?ли
вс?вместе на песк? он?думали.  Джонатан собрал? ?духо??подоше?nbsp; ?br /> Старейшему - чайк? которая, ка?говорили, собиралась скор?расстать? ?br /> этим миро?
     - Чиан?.. - нача?он, немног?волн?сь.
     Стар? чайк?ласков?взглянула на него:
     - Чт? сы?мо?
     ?годами  Старейши?не  только не  ослабе? ?  наоборот, стал  ещ?br /> сильне?  он  лета?nbsp; быстре?nbsp; всех  чаек  ?Стае ?владел ?совершенстве
такими приемами, которы?остальны?ещ?только осваивал?
     - Чиан? этот ми?.. эт?вовс?не небеса?
     Пр?свет?луны было видн? чт?Старейши?улыбнулся.
     - Джонатан, ты снов?учишься.
     - Да. ?чт?на?ждет вперед? Куда мы идем? Разв?не?такого  мест?br /> - небеса?
     - Не?  Джонатан, такого  мест?не?  Небеса -  эт?не  мест??nbsp; не
время.  Небеса  -  эт?nbsp; достижение  совершенства.  -  Он помолчал. - Ты,
кажется, летаеш?очен?быстро?
     - ?.. я очен?любл?скорость, - сказал Джонатан. Он бы?пораже?nbsp; -
?горд! - те? чт?Старейши?замети ег?
     -  Ты  приблизишь?  ?nbsp; небеса?  Джонатан,  когд?nbsp; приблизишь?  ?br /> совершенно?nbsp; скорости.  Эт?nbsp; не  значит,  чт?ты должен пролетет?ты?чу
миль  ?nbsp; ча?  ил?nbsp; миллио?  ил?nbsp; научиться  летать со скорость?свет?
Потому чт?любая  цифр?- эт?nbsp; предел, ?совершенство  не знае?предел?
Достигнуть совершенно?скорости, сы?мо? - эт?значит оказаться та?
     Не прибавив ни слов? Чиан?исче??ту?же появился ?кромки  воды,
??тиде?ти фута?nbsp; от прежнего мест?  Пото?он снов?nbsp; исче??ты?чную
долю секунд?уж?ст???до??Джонатаном.
     - Эт?просто шутк? - сказал он.
     Джонатан не  мо?прийти  ?се?  от изумления.  Он забы? чт?хоте?br /> расспросит?Чианга пр?небеса.
     - Ка?эт?тебе удается? Чт?ты чувствуешь, когд?та?летишь?  Како?br /> расстояни?ты можешь пролетет?
     -  Пролетет?nbsp; можн?nbsp; любо?nbsp; расстояни?nbsp; ?любо?время, стои?только
захотеть, - сказал Старейши? - ?побыва?всюд??везд? куда  проникал?br /> моя мысл?  - Он  смотре?на  морску?глад?  - Странн?  чайк? которы?br /> отвергаю?совершенство во  имя путешестви? не  улетаю?никуда; гд?nbsp; им,
копуша?  ?nbsp; те,  кт?nbsp; отказывает?  от путешестви?во имя совершенства,
летают по всей вселенно? ка?nbsp; метеор? Запомн? Джонатан, небеса -  эт?br /> не како?то определенное мест?мест?ил?время, потому чт?ни мест?  ни
время не имею?значен?. Небеса - эт?..
     - Ты можешь научит?ме? та?летать?
     Джонатан  дрожал,   предвкуш?  радост?nbsp;  ещ?nbsp; одно?nbsp;  победы   на?br /> неведомы?
     - Конечн? если ты хочешь научиться.
     - Хочу. Когд?мы начнем?
     - Можн?начать сейчас, если ты не возражаешь.
     - ?хочу научиться летать, ка?nbsp; ты, - проговорил Джонатан, ??nbsp; ег?br /> глазах появился странный огонек. - Скаж? чт?я должен делать.
     Чиан?говори?медленно, зорк?вг?дываясь ?своего молодого друг?
     - Чтоб?nbsp; летать ?nbsp; быстрото?мысл?nbsp; ил? гово?  инач? летать куда
хочешь, - нача?он, - нужн?прежде всег?по?ть, чт?ты уж?прилетел...
     Суть  дела,  по  словам  Чианга,  заключалас?nbsp; ?nbsp; то? чт?Джонатан
должен отказать? от представления, чт?он узни?своего тела ?nbsp; размахом
крылье?nbsp;  ?nbsp;  соро?nbsp;  дв?nbsp;  дюйм?nbsp;  ?nbsp;  ограниченным   наборо?nbsp;  заране?br /> запрограммированны?nbsp; возможностей.  Суть  ?nbsp;  то?  чтоб?nbsp; по?ть:   ег?br /> истинное "я", совершенно? ка?ненаписанное числ? живе?одновременно  ?br /> любо?точк?пространства ?любо?момент времен?



     Джонатан тренировал? упорно, ожесточенн? день за днем, ?nbsp; восход?br /> солнца  до  полуночи.  ?nbsp; несмот?  на  вс?nbsp; усил?,  ни  на  перышк?не
сдвинулся ?мест?
     - Забудь ?nbsp; вере! - тверди?nbsp; Чиан? - Разв?nbsp; тебе нужн?была  вера,
чтоб?научит? летать? Тебе нужн?nbsp; было по?ть, чт?тако?поле?  Сейчас
ты должен сделат?то же само? Попробуй ещ?ра?..
     ?nbsp; пото?nbsp; однажд?  когд?nbsp; Джонатан  ст??nbsp; на  берегу  ?закрытым?br /> глазам?nbsp; ?nbsp; старал?  сосредоточиться,  он  вдру?nbsp; по??  ?че?говори?br /> Чиан?  "Конечн?  Чиан?прав! ?nbsp; сотворен совершенны? мо?nbsp; возможност?br /> безграничн? я - Чайк?" Он почувствовал могучи?прилив радост?
     - Хорошо! - сказал Чиан? ??ег?голосе прозвучало торжеств?
     Джонатан  открыл  глаз?  Он?nbsp; были  одни  -  он  ?nbsp; Старейши?nbsp;  на
совершенно незнакомом морско?берегу:  деревья подступали ?само?nbsp; воде,
на?голово?висели дв?желтых близнеца - дв?солнца.
     -  Наконе?то  ты  по??  -  сказал  Чиан?  -  но  тебе нужн?ещ?br /> поработать на?управление?..
     Джонатан не мо?прийти ?се? от изумления:
     - Гд?мы?
     Необычны?пейзаж  не произвел  на Старейшего  никакого впечатления,
ка??вопрос Джонатан?
     - Очевидно, на како?то планет?nbsp; ?зелены?небо??двойно?nbsp; звездо?br /> вместо солнца.
     Джонатан испустил радостны?nbsp; клич - первый  звук ?те?nbsp; по? ка?он
покину?Земл?
     - ПОЛУЧАЕТСЯ!
     -  Разумеет?,  Джон,  разумеет?,  получает?,  -  сказал Чиан? -
Когд?знаешь, чт?делаеш? всегда получает?. ?теперь об управлении...



     Он?вернулис?nbsp; уж??nbsp; темнот? Чайк?nbsp; не могл?nbsp; отвест?взгляда  от
Джонатан?  ?nbsp; их  золотистых  глазах  застыл  ужас: он?видели, ка?ег?br /> вдру?не  стал?на  то?мест?  гд?он  провел стольк?nbsp; времен??полной
неподвижност?
     Но Джонатан недолг?принимал их поздравлен?.
     - ?здес?новичо? ?только начина? Эт?мн?надо учиться ?ва?
     - Ка?странн? Джон, - сказал Салливан, ст?вший ?до??ни? -  За
де?ть ты??ле?я не встретил  ни одно?чайк? которая училас??nbsp; таки?br /> же бесстрашие? ка?ты.
     Ст? молчал? Джонатан ?смущении переступал ?лапы на лапу.
     - Если хочешь, мы може?nbsp; начать работать на?временем, -  заговори?br /> Чиан? -  ?ты  научишься летать  ?прошло?nbsp; ?будуще?  Тогд?ты будешь
подготовле?nbsp; ?nbsp; тому,  чтоб?nbsp;  приступить  ?nbsp; самому  трудному,   самому
дерзновенном? самому интересном? Ты  будешь подготовле??тому,  чтоб?br /> лететь ввыс? ?поймеш? чт?тако?доброт??любовь.
     Прошел ме??ил?окол?nbsp; ме?ца, Джонатан дела?невероятные  успехи.
Он всегда быстро продвигался  вперед даже ?помощь?nbsp; обычны?тренировок,
но сейчас,  по?руководством  самого Старейшего,  он воспринима?nbsp; ново?
ка?обтекаем?, покрыт? перьями вычислительн? машина.
     ?пото?nbsp; настал день,  когд?Чиан?nbsp; исче? Он  спокойно беседова??br /> чайкам??убежда?nbsp; их пост?нн?учиться,  ?тренироваться, ?nbsp; стремить?
ка?можн?глубже по?ть всеобъемлющу?невидиму?основу вечной жизн?  Он
говори? ?nbsp; ег?перья  становилис?вс?nbsp; ярч??nbsp; ярч?? наконе? засияли
та?ослепительно, чт?ни одна чайк?не могл?смотреть на него.
     -  Джонатан,  -  сказал  он,  ?nbsp; эт?nbsp; были  ег?nbsp; последни?слов? -
постарай? постигнуть, чт?тако?любовь.
     Когд??чайкам вернулос?зрение, Чианга ?ними уж?не было.
     Дн?шл?nbsp; за днями,  ?Джонатан  замети? чт?nbsp; он вс?nbsp; чаще думает ?br /> Земл? котору?покину? Знай он  та?одну де?ту? одну соту?nbsp; того, чт?br /> узна?здес? наскольк?nbsp; полнее была бы  ег?жизн? Он  ст??на песк?nbsp; ?br /> дума? чт?#39; если та? на  Земл? есть чайк? которая пытает?  вырваться
из оков своего естества, пытает?  по?ть, чт?могу?дать крыл?,  кром?br /> возможност?долететь до рыболовног?nbsp; судн??схватить корк?nbsp; хлеб? Быть
може?  он?nbsp; даже  решилась  сказат?nbsp; об  этом  во  всеуслышание, ?ст?
приговорил?nbsp; ее  ?nbsp; Изгнанию.  ?nbsp;  че?nbsp; больше  Джонатан  упражнялся   ?br /> пр?влении доброт? те?больше он трудил? на?познание?природ?nbsp; любв?
те?сильне?nbsp; ем?хотелось  вернуться на  Земл? Потому  чт? несмот? на
свое  одинокое  прошло?  Джонатан  бы?nbsp; прирожденным наставнико? ?ег?br /> любовь  пр?влялась  прежде  всег?nbsp; ?nbsp; стремлении  поделить? добыто?им
правдо??nbsp; каждой чайкой,  которая ждал?nbsp; только благоприятног?nbsp; случ?,
чтоб?тоже ринуть? на поиски правды.
     Салливан,  которы?nbsp; за  эт?nbsp;  время  вполне  овладе?nbsp; полетами   со
скорость?мысл??уж?помога?другим, не одоб??замыслов Джонатан?
     - Джон,  те? некогд?nbsp; приговорил??nbsp; Изгнанию. Почему  ты думаеш?
чт?nbsp; те  же  чайк?nbsp; захо??nbsp; слушат?nbsp; те? сейчас? Ты знаешь поговорк??br /> знаешь, чт?nbsp; он?справедлив?  че?nbsp; выше  летает чайк?  те?nbsp; дальше он?br /> види?  Чайк?  от  которы?nbsp; ты  улетел,  ст??на земл? он?кричат ?br /> дерутся  друг  ?nbsp; другом.   Он?nbsp; живу?nbsp; за  ты?чу  миль  от небе? ?ты
говоришь, чт?хочешь показать им небеса - оттуда, ?земл? Да ведь  он?
Джон, не  могу?разг?деть  концов свои?nbsp; собственны?крылье? Оставайся
здес? Помога?здес?новы?nbsp; чайкам, помога?те? кт?nbsp; взлете?достаточно
высоко, чтоб?увидет?то,  ?че?ты хочешь  им рассказать. - Он  немног?br /> помолчал  ?nbsp; добави?   - Чт? если  бы  Чиан?nbsp; вернул?  ?свой  старый
ми? Гд?бы ты са?находился сегодня?
     Последни?nbsp; дово?nbsp; бы?nbsp; самы?nbsp; убедительным: конечн? Салливан прав.
Че?выше летает чайк? те?дальше он?види?
     Джонатан остался  ?занимался  ?новыми  птицам? которы?прилетал?br /> на небеса; он?вс?были очен?nbsp; способными ?быстро усваивал?то, чт?nbsp; им
об?сняли.  Но  ?nbsp; нему  вернулос?nbsp; прежне?nbsp; беспокойство,  он  не   мо?br /> избавить?  от  мысл?  чт?nbsp; на  Земл?  наверное, живу?одна-дв?чайк?
которы?nbsp; тоже  могл?nbsp; бы  учиться.  Наскольк?nbsp; больше знал бы он сейчас,
появись Чиан??до??ни??те дн? когд?он бы?Изгнаннико?
     - Салл? я должен вернуться, -  сказал он ?конц?концов. -  ?те?
прекрасные ученик? Он?помогу?тебе справить? ?новичкам?
     Салливан вздохнул, но не стал возражат?
     - Боюс? Джонатан, чт?я буду скучат?по тебе. - Во??вс? чт?nbsp; он
сказал.
     - Салл?  ка?тебе  не стыдно!  - ?nbsp; упреко?воскликнул Джонатан. -
Разв?можн?говорить таки?глупости!  Че?мы ?тобо?занимаем?  из?дня
?день? Если наша дружба зависи?от таки?условносте? ка?nbsp; пространство
?время, значит, мы сами разрушим наше братство ?то?ми? когд?nbsp; сумеем
преодолеть  пространство   ?nbsp; время!   Но,  преодолевая    пространство,
единственное, чт?nbsp; мы покидаем,  - эт?nbsp; Здес? ?nbsp; преодолевая время,  мы
покидаем только Сейчас. Неужел?ты думаеш? чт?мы не сможем  повидать?
один-дв?раза ?промежутке межд?те? чт?называет? Здес??Сейчас?
     Салливан невольно рассмеялся.
     - Ты  совсем помешался,  - сказал  он ласков?  - Если кт?нибудь ?br /> сила?nbsp; показать  хоть  одно?nbsp; живо?nbsp; душе  на земл? ка?охватить глазом
ты?чу миль, эт?наверняка Джонатан  Ливингстон. - Он смотре?на  песо?
- До свидан?, Джон, до свидан?, друг.
     - До свидан?, Салл? Мы ещ?встретим?.
     Произнеся  эт?nbsp; слов?  Джонатан  ту?nbsp; же  увидел внутренним взором
огромные стаи чаек  на берега?другог?nbsp; времен???nbsp; привычно?легкость?br /> ощутил:  не?  он  не  перья  ?nbsp; кост? он - совершенно?воплощение идеи
свобод??полета, ег?возможност?безграничн?



     Флетче?Линд бы?ещ?очен?молодо?nbsp; чайкой, но он уж?знал, чт?nbsp; не
было  на  свет?nbsp; птиц?  которо?nbsp; пришлось  бы  терпет?nbsp; тако?nbsp; жестокое
обращени?Стаи ?стольк?несправедливосте?
     "Мн?вс?равн? чт?он?гово?? - дума?он, направ?ясь ?nbsp; Дальни?br /> Скалам; он кипе?nbsp; от негодования, ег?nbsp; взгля?помутился. -  Летать - эт?br /> вовс?не значит  махать крыл?ми, чтоб?nbsp; перемещать? ?мест?nbsp; на мест?
Эт?nbsp; умее?nbsp; даже... даже кома? Какая-то  одна  бочк?nbsp; вокруг  Старейше?br /> Чайк? просто та? ?nbsp; шутк? ?я -  Изгнанни? Чт?он? слеп?   Неужел?br /> он?не ви?? Неужел?он?не понимают, ка?мы прославимся, если ?nbsp; само?br /> деле научим? летать?
     Мн?вс?nbsp; равн? чт?nbsp; он?об?nbsp; мн?думают.  ?покажу  им, чт?значит
летать. Пуст?я буду одиноким  Изгнаннико? если им та?хочется.  Но он?br /> пожалеют об этом, ещ?ка?пожалеют..."
     Голо?nbsp; проник  ?nbsp; ег?nbsp; голову,  ?nbsp; хо?  эт?бы?очен?тихи?голо?
Флетче?та?испугался, чт?вздрогну??застыл ?воздух?
     -  Не  сердис?nbsp; на  ни?  Флетче?  Изгнав те?, он?причинил?вред
только сами?себе,  ?когд?нибудь он?nbsp; узнают, когд?нибудь он?nbsp; увидя?br /> то, чт?видишь ты. Прости их ?помоги им по?ть.
     На расстояни?дюйм?от конц?ег?правог?крыл?летела  ослепительно
белая, самая белая чайк?на  свет? он?скользил??до??nbsp; Флетчеро?бе?br /> малейших усилий,  не шеве?  ни перышком,  хо? Флетче?nbsp; лете?почт?nbsp; на
предельной скорости.
     На мгновень??молодого Флетчера вс?смешалос??голове.
     "Чт?со мной происходит? ?соше??ум? ?умер? Чт?эт?значит?"
     Негромки?спокойны?голо?вторгался ?ег?мысл??требовал ответа.
     - Чайк?Флетче?Линд, ты хочешь летать?
     - ДА. ?ХОЧУ ЛЕТАТЬ!
     - Чайк?nbsp; Флетче?Линд,  та?ли  сильно ты  хочешь летать, чт?гото?br /> простить Стаю ?учиться ?nbsp; однажд?вернуться ?ни??nbsp; постараться помочь
им узнать то, чт?знаешь са?
     Такому  искусном?  такому  ослепительному  существу  нель?   было
солгат? како?бы  гордой птицей не  бы?Флетче? ка?nbsp; бы сильно ег?nbsp; не
оскорбил?
     - Да, сказал он едва слышно.
     - Тогд?  Флет? -  обратилось ?nbsp; нему сияющее  создание ?ласковым
голосо? - дава?начнем ?Горизонтальног?Полета...



    Част?трет?



     Джонатан медленно  кружил на?nbsp; Дальними Скалам?  он наблюдал. Этот
неотесанны?nbsp; молодо?nbsp; Флетче?nbsp; оказал?  почт?nbsp; идеальны?nbsp; учеником.   ?br /> воздух?nbsp; он  бы?nbsp; сильны?  ловким  ?nbsp; подвижны?  но главно?- он горе?br /> желанием научит? летать.
     Только чт?он мелькнул  ?до?- ?оглушительны?nbsp; шумо?взъерошенный
серы?комо?nbsp; вынырнул из  пике ?пронес? мимо  учителя со скорость?ст?br /> ?тьде??миль  ?ча?  Внезапны?рыво?  ?во?nbsp; он уж?выполняет другое
упражнение  -  шестнадцативиткову?nbsp; вертикальную  замедленну?nbsp; бочк?- ?br /> считае?витк?вслу?
     -  ...восемь...  де?ть...  де?ть...  ой,  Джонатан,  я  выхожу за
предел?nbsp; скорости...  одиннадцат?..  я  хочу  останавливаться  та?nbsp;  же
красив??точн? ка??ты... двенадцать... черт побери, я ника?не  могу
сделат?..  тринадцать...  эт?nbsp; последни?nbsp; тр?витк?.. бе?.. четырн...
????
     Очередная  неудач?nbsp; -  Флетче?nbsp; "се?nbsp; на  хвос?quot; - вызвал?особенно
бурный  взры?nbsp; гнев?nbsp; ?nbsp; ярост?  Флетче?nbsp; опрокинулся  на  спин? ?ег?br /> безжалостн?nbsp; закрутил?nbsp; ?nbsp; завертел?nbsp; ?nbsp; обратном  штопор?  ?когд?он,
наконе? выровнялся, жадн?хват?  ртом воздух, оказалос? чт?nbsp; он лети?br /> на ст?футо?ниже своего наставника.
     - Джонатан,  ты попуст?nbsp; тратиш?время!  ?тупица!  ?болван! ?зря
стараюсь, ?ме? вс?равн?ничего не получится!
     Джонатан взгляну?вниз ?кивнул.
     - Конечн? не получится, пока ты будешь останавливаться та?nbsp; резк?
?само?начале ты  поте??соро?миль ?nbsp; ча? Нужн?делать то  же само?
только плавно! Уверенно, но плавно, понимаеш? Флетче?
     Джонатан снизил? ?подлетел ?молодо?чайк?
     -  Попробуе?nbsp; ещ?nbsp; ра?nbsp; вместе,  крыл?nbsp; ?крыл? Обрати внимание на
остановк? Останавливай? плавно, начина?фигуру бе?рывков.



     ?конц?третьего ме?ца ?Джонатан?появились ещ?шест?учеников  -
вс?шестер?nbsp; Изгнанники, увлеченные  ново?странной  идее? летать  ради
радостей полета.
     Но даже им легч?было  выполнит?саму?сложну?фигуру, че?nbsp; по?ть,
?че?заключается сокровенны?смыс?их упражнений.
     - На само?деле каждый  из на?воплощае?собо?идею  Велико?Чайк?
всеобъемлющу?nbsp; идею  свобод?  -  говори?nbsp; Джонатан  по вечера? ст? на
берегу, - ?безошибочность полета  - эт?ещ?один ша?  приближающий на?br /> ?выражени?nbsp; наше?подлинно?nbsp; сущности. Для  на?не  должно существовать
никаки?прегра? Во?почему  мы стремимся овладеть высокими  скорос?ми,
?малыми скорос?ми, ?фигурами высшег?пилотажа...
     ...?nbsp; ег?nbsp; ученик?  измученные  дневными  полетами,  засыпали.  Им
нравилис?практические  за?тия, потому  чт?скорость  пьянила ?nbsp; потому
чт?тренировки  помогали утолять  жажд?знан?,  которая становилас?вс?br /> сильне?посл?каждог?за?тия. Но ни  один из ни?- даже Флетче?nbsp; Линд -
не  мо?nbsp; себе  представит?  чт?nbsp; поле?nbsp; идей - такая же реальность, ка?br /> вете? ка?поле?птиц?
     -  Вс?nbsp; ваше  тело  от  кончик?nbsp; одного крыл?до кончик?другог? -
снов??nbsp; снов?повторя?nbsp; Джонатан, -  эт?не  чт?иное,  ка?ваша мысл?
выраженн? ?форм? доступно?вашему зрению. Разбейте цепи,  сковывающи?br /> вашу мысл? ?вы разобьет?цепи, сковывающи?ваше тело...
     Но каки?бы пример?он ни приводил, ученик?воспринимали ег?nbsp; слов?br /> ка?за?тную выдумк? ?им больше всег?хотелось спат?
     Хо?  прошел  всег?nbsp; только  ме??  Джонатан  сказал,  чт?им пора
вернуться ?Стаю.
     - Мы ещ?не готовы! - воскликнул Генр?Кэлвин. - Он?не желают  на?br /> видеть! Мы Изгнанники! Разв?можн?на?зывать свое присутстви?те?  кт?br /> не желает те? видеть?
     - Мы вправе лететь, куда  хоти? ?быть такими, какими  мы создан?
- ответи?ем?nbsp; Джонатан; он поднялся  ?воздух ?nbsp; повернул на восток,  ?br /> родным берега? гд?жила Ст?.
     Нескольк?nbsp; мину?nbsp; ученик?nbsp; ?nbsp; растерянности  не  знал? чт?делать,
потому чт?зако?nbsp; Стаи гласил: "Изгнанники  никогд?не возвращают?",  ?br /> за де?ть ты??ле?nbsp; этот зако?ни разу  не бы?наруше? Зако?nbsp; говори?
оставайтес? Джонатан говори? полети? ?он уж?лете?на?море??nbsp; миле
от ни?  Если он?nbsp; задержат? ещ?nbsp; немног? он  встретит? ?nbsp; враждебной
Стае?один на один.
     - Почему мы должны подчинять?  закону, если на?вс?равн?nbsp; изгнал?br /> из Стаи? - растерянн?nbsp; спроси?Флетче? - ?nbsp; если за?жется бо? от  на?br /> буде?горазд?больше пользы та? че?здес?
     Та?он?прилетел??nbsp; то утро ?запада  - восемь чаек стро?nbsp; двойны?br /> ромбом, почт?касаясь  крыл?ми друг друг?  Он?пересекл?Бере?nbsp; Совета
Стаи  со  скорость?nbsp; ст?nbsp; тридцать  ?ть  миль  ?ча? Джонатан вперед?
Флетче?плавно  скользил ?nbsp; ег?правог?nbsp; крыл? ?nbsp; Генр?Кэлвин  отважн?br /> боролся ?ветром ?левого. Пото? сохраняя стро? он?вс?nbsp; вместе плавно
накренилис?nbsp; вправо...  выровнялись...  перевернулис?nbsp; ввер?nbsp;  лапами...
выровнялись, ?вете?безжалостн?хлеста?всех восьмеры?
     Обыденны?громки?ссор??nbsp; спор?на берегу внезапно  стихли, восемь
ты??глаз  уставились, не  мигая, на  от??Джонатан?  ка?будт?чайк?br /> увидел?гигантский но? занесенный на?их головами. Восемь птиц одна  за
другой  взмыли  ввер?  сделал?nbsp; мертву?nbsp; петл?nbsp; ?  сбавив  скорость до
предел? не  качнувшись, опустились  на песо?  Зате?Джонатан  ка?ни ?br /> че?ни бывало приступи??разбор?ошибок.
     - Начнем ?того, - сказал он  ?усмешкой, - чт?вы вс?за?ли  свое
мест??стро??некоторы?опозданием...
     Одна  ?nbsp; та  же  мысл?nbsp; молние?nbsp; облетела  Стаю.  Вс?nbsp; эт?nbsp; птиц?-
Изгнанники! ?он?nbsp; - вернулис? Но  эт?.. этог?не  може?быть! Флетче?br /> напрасно опасал? драк?- Ст? оцепенел?
     -  Подумаеш?   Изгнанники,  конечн?   Изгнанники,  ну   ?nbsp;  пуст?br /> Изгнанники!  -  сказал  кт?то