Серия сообщени?"обучающи? тематические раскраск?/a>":Выбран?рубрик?обучающи? тематические раскраск?/b>.
Част?1 - Утро, вече? день ?ночь. 3-4 года
Част?2 - Времен?года
Част?3 - Лексическая тема РАСПОРЯДОК ДН??картинка?- правил??способ?проведен? за?тия (?то?числ??по Доману)
Част?4 - Шахматны?буквар?раскраск?для дете?5-7 ле?/a>
Част?5 - Геометрическ? аппликац? 4-5ле?/a>
Част?6 - Геометрические фигуры. Раскраск?для маленьки?/a>
Част?7 - Волшебны?урок?3-8 ле? Обучающая книжка-раскраск?/a>
Част?8 - Метод\пасоби?ВРЕМЕН?ГОДА раскраск?/a>
Част?9 - Развивающи?задания на знание противоположностей, обучающая раскраск?/a>
Част?10 - Библиотека. Серия: Рабочая тетрад? Состав?ем расска?по картинка? 5-6 ле?/a>
Част?11 - Библиотека. Серия: Рабочая тетрад? Состав?ем расска?по сери?картинок. 4-5 ле?/a>
Част?12 - Библиотека: Ка???, Новогодняя раскраск? Логические задания для дете?4-6 ле?/a>
Част?13 - Раскраск??пропис?зимние
Част?14 - Раскраск?на тему зима
Утро, вече? день ?ночь. 3-4 года |
Дневни?/a> |
Тетрад?для за?ти??детьми 3-4 ле? познакомит дете?со временем суто?("утро", "день", "вече?quot;, "ночь"). ). Задания ?упражнен? разовьют зрительное ?слуховое восприяти? произвольное внимание, мышление. Раскрашивани?картинок поможе?развит?графически?навыки.
Че?хорошо эт?пособи? Ег?можн?не только описыват? но ?самому раскрасить. Ил?сделат?картинки для фланелеграфа, предварительно раскраси? Та?ребёно?запоминает лучш?
Утро наступил?
Дето?разбудил?
Днем обедае? гу?ем,
?игры разные играем.
Вечеро?идем домо?
?мамо?мило? дорого?
Ночь?мы ложимся спат?
Чтоб?завтра рано встать.
2.
|
Времен?года |
Дневни?/a> |
Че?хорошо эт?пособи? Ег?можн?не только описыват? но ?самому раскрасить. Ил?сделат?картинки для фланелеграфа, предварительно раскраси? Та?ребёно?запоминает лучш?
|
Лексическая тема РАСПОРЯДОК ДН??картинка?- правил??способ?проведен? за?тия (?то?числ??по Доману) |
Дневни?/a> |
Метк? распорядо?дня лексическая тема |
Шахматны?буквар?раскраск?для дете?5-7 ле?/b> |
|
Геометрическ? аппликац? 4-5ле?/b> |
|
Геометрические фигуры. Раскраск?для маленьки?/b> |
|
Волшебны?урок?3-8 ле? Обучающая книжка-раскраск?/b> |
|
Развивающи?задания на знание противоположностей, обучающая раскраск?/b> |
Дневни?/a> |
Част?перв? ЗДЕС?/a>
Част?втор? ЗДЕС?/a>
Перейдем ?боле?сложны?урокам. Ту?от ребенк?необходимы ещ??внимательность, ?терпение. Проведит?время ?пользо??интересо?
Метк? антонимы |
Библиотека. Серия: Рабочая тетрад? Состав?ем расска?по картинка? 5-6 ле?/b> |
Библиотека. Серия: Рабочая тетрад? Состав?ем расска?по картинка? 5-6 ле?
Библиотека. Серия: Рабочая тетрад? Состав?ем расска?по картинка? 5-6 ле?
Авто? Бортникова ? ?
Задания на развитие связной речи ?творческог?воображения ?дете?5 — 6 ле? которы?помогу?ребёнк?успешн?подготовиться ?школ? Эт?навыки развиваются пр?составлени?рассказа по картинка? чт?являет? начальны?этапом для развит? умен? писать сочинения ?школьном возрасте. Работа по составлени?рассказа по картинке состои?из нескольких этапов. Книг?рекомендован?родите???педагога?
|
Страницы: | [2] 1 |